fliba_logo_v01.gif

Ny bruger

Ingen logget ind
11.07.2014

HVORDAN SKAL MAN UDDANNE I LEDERSKAB?

Sådan lyder spørgsmålet og titlen på en rapport udarbejdet af Per-Erik Josephson, Christine Räisänen og Bert Luvö fra Chalmers Tekniska Högskola. Rapporten nåede netop at blive færdig inden FLIBA-projektet sluttede og med den, har alle tre skandinaviske lande undersøgt ledelse i deres...


11.07.2014

TVÆRFAGLIGHED SKABER BÆREDYGTIGE LØSNINGER

Køkken- og kantineløsninger bliver bedre, når det teknisk faglige kombineres med brugernes behov. Derfor blev 43 studerende fra KEA Københavns Erhvervsakademi BYG & Metropol sat til at arbejde tværfagligt, for at skabe bæredygtige løsninger. I 2013 bidrog FLIBA til udviklingen af konceptet, og i...


11.07.2014

MERE LEDELSE I UDDANNELSERNE

Ét er at kortlægge, hvad det kræver at være leder i bygge- og anlægsbranchen i dag. Noget andet er at få disse krav omsat til læring, der kan klæde de studerende på til deres kommende ledelsesopgaver. FLIBA har opnået meget konkrete resultater på området.


11.07.2014

MANGFOLDIGHED I BYGGEBRANCHEN

Hvordan får vi flere kvinder og udlændinge ind på studierne og i bygge- og anlægsbranchen? Det spørgsmål stillede FLIBA til sociolog Martine Buser. Der har været et utal af bud gennem tiden, og alligevel er svaret ikke så ligetil.


11.07.2014

TØMRERFAGET GIVER BREDE MULIGHEDER

Leah Emilie Omdal er et levende bevis på, at kvinder sagtens kan gå ind i et mandsdomineret fag og få noget godt ud af det. Det har ikke været farligt, og faget baner vej for en lang række spændende muligheder, som FLIBA har hjulpet med at pege på.


Viser nyheder fra 1 til 5 ud af i alt 53
<< Første < Forrige 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 Næste > Sidste >>